Una alianza para promover la inclusión digital

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Se desarrolló SonRisas Lab, un proyecto llevado adelante por Microsoft, la Asociación Civil Chicos.net y la organización Sonrisas para acercar a más chicos y chicas la posibilidad de explorar, inventar y diseñar sus propios proyectos con tecnología.

Microsoft, Chicos.net y SonRisas se unieron para crear SonRisas Lab, un proyecto que acercó a niños, niñas y adolescentes la posibilidad de explorar, inventar y diseñar sus propios proyectos con tecnología. En este sentido, los conocimientos y las habilidades digitales que se desarrollaron a lo largo del taller les permitirán verse a sí mismos como creadores de tecnologías y dispositivos digitales, es decir, la posibilidad de formar parte del mundo tecnológico de forma activa.

Con el aporte de Microsoft, el proyecto impulsó la formación de facilitadores y facilitadoras de SonRisas, a partir de distintos talleres a cargo de Chicos.net, y la conformación de espacios equipados con los materiales necesarios para desarrollar propuestas pedagógicas que permitan acercar a niños, niñas y adolescentes los lenguajes digitales, el pensamiento computacional, la programación y la robótica.  A través de la cultura del hacer y el aprendizaje basado en proyectos, las actividades combinaron herramientas digitales y materiales analógicos para estimular transversalmente las habilidades y generar experiencias significativas de aprendizaje.

Según un informe del Centro Internacional para la Promoción de los Derechos Humanos (CIPDH) de la UNESCO, el 80,2% de la población en la Argentina tiene acceso a internet, teniendo en cuenta tanto los accesos fijos como los móviles. En este sentido, en un mundo cada vez más atravesado por la tecnología, es necesario repensar y cuestionar la palabra acceso y entender sus alcances respecto de la desigualdad social-educativa-digital.  Por eso, las habilidades digitales son fundamentales para transformar ese acceso en un uso real, que permita a las personas utilizar la tecnología para aprender, crear, expresarse y desarrollar otras competencias como, por ejemplo, la resolución de problemas, la comunicación y el pensamiento crítico.

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