La asociación civil “Las Otras Voces, Comunicación para la Democracia” y la periodista argentina Silvia Bacher se ubicaron entre los seis ganadores del Premio Alianza para la Alfabetización Mediática e Informacional (MIL) que otorga la Unesco.
“Individuos, organizaciones y redes han invertido décadas en ayudar a la gente a auto potenciarse con la alfabetización mediática e informacional (Media Information Literacy – MIL en inglés), activando sus brújulas críticas en las ecologías de la información, la comunicación y el contenido digital. Reconocer el sudor, los sacrificios y los logros de estas partes interesadas ayuda a ello“, señaló la UNESCO. En su quinta edición, el premio, otorgado a profesionales por su trayectoria y su compromiso con una institución, reconoció a aquellos proyectos que buscan fortalecer el pensamiento crítico. Este año, por primera vez hubo un empate entre el primero, segundo y tercer lugar.
LOS GANADORES
- El primer lugar fue para Michelle Ciulla-Lipkin, de la National Association for Media Literacy Education (Namle), una red de los Estados Unidos de América que diseña e implementa la educación sobre alfabetización mediática e informacional en escuelas, ciudades y entornos de entretenimiento.
- Junto a ella fue reconocida Willice Onyango, de Youth Cafe Limited en Kenia, que tiene por objeto dirigir la organización para dotar a más de 5 millones de jóvenes de ambos sexos en África de conocimientos básicos mediáticos e informacionales.
- En el caso de Las Otras Voces (LOV), una asociación civil sin fines de lucro creada en 2004 para promover el ejercicio del derecho a la comunicación y la educación desde la infancia, el premio fue otorgado a Bacher.”Silvia Bacher representa a Las Otras Voces, Comunicación para la Democracia en Argentina. La organización ha trabajado activamente para establecer la agenda política y educativa MIL, ha creado programas y establecido alianzas en Argentina, América Latina y España“, destacó la Unesco. “Las actividades implementadas son multicapas y dinámicas. La asociación civil LOV trabaja desde tres perspectivas: política, académica y territorial“, puede leerse en los fundamentos del premio otorgado por la Unesco.
- El segundo lugar fue compartido con Sam Wineburg de la Universidad de Stanford en los Estados Unidos, que apoya la alfabetización mediática “lectura lateral” de habilidades y herramientas a las escuelas.
