Digit@lers, un programa que promueve la inclusión digital

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Ya está abierta la inscripción para la edición 2022 del programa con el que Telecom busca incentivar la vocación digital en jóvenes mayores de 18 años de todo el país, y promover la creación de talento digital junior. Los 30 cursos de acceso gratuitos dictados en simultáneo tienen un cupo de 1500 estudiantes.

Telecom pone en marcha una nueva edición de digit@lers, el programa de formación en programación y oficios digitales destinado a jóvenes mayores de 18 años de todo el país, que apuesta a promover habilidades digitales e impulsar el desarrollo de talento digital.

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Los cursos disponibles en la edición 2022 son: Java Developer (bootcamp); Node.Js Developer (bootcamp), Programación con Python; Programación con .Net; Desarrollo front end React; Data Analytics; Diseño UX/UI; Marketing Digital y Testing QA.

Cada curso tiene una duración aproximada de 6 meses, y se entrega certificado de participación.

La experiencia de aprendizaje se divide en:

  • Clases online en vivo
  • 2 clases semanales de 3 horas cada una.
  • Jornadas de habilidades blandas sobre armado de CV y perfil para distintas plataformas de búsqueda laboral, tips acerca de cómo desempeñarse en una búsqueda laboral y cómo transitar el proceso de selección.
  • Charlas con expertos y expertas en tecnología.
  • Teoría y práctica adicional:
  • Contenido asincrónico para profundizar y potenciar el aprendizaje.
  • Ejercicios prácticos supervisados.
  • Para asegurar un mejor funcionamiento del grupo y garantizar un acompañamiento personalizado, el cupo es de 50 participantes por curso. Este año, se realizarán 30 cursos en forma simultánea para un total de 1.500 estudiantes, debido al interés y demanda generada en ediciones anteriores. La propuesta educativa cuenta con el aval de la CESSI (Cámara Argentina de la Industria del Software).
  • En la selección de las personas interesadas se priorizará a quienes presenten una mayor necesidad de formación, ya sea porque están sin trabajo o porque sus circunstancias económicas les dificultan el acceso a otros cursos de capacitación.
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